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【只做引领者】BC官方Workshop 培训厦门站剪影-雅思写作程淞全记录

2015-11-23 14:09

来源:

作者:程淞

雅思考试已经成为全球最火热的外语考试之一,中国的考生更是持续增加。数以万计的雅思教师在各类培训机构承担教学任务。那么雅思教师的专业性该由谁鉴定,又该如何鉴定呢?在泉州市场上走一圈,还有多少是没有分数、没有经历官方培训上岗的教师存在?

新东方成为大陆首家教师培训合作机构

英国教育文化协会(British Council)授权新东方教育科技集团为中国大陆首家的“雅思官方培训课程”合作机构,并在近期为新东方的雅思老师们进行第三期ITE培训。同时在各地方,BC官方还在华南地区设置了雅思教师WORKSHOP,针对口语、写作6.5+给出专业的教师培训方案。

新东方泉州学校的雅思写作主讲,在海外7年学习工作经验的程淞老师为你带来一手的现场回顾:

在厦门海景千禧酒店满满一天的雅思教师培训,让身为在雅思培训线上的教师对于雅思考试有了更进一步的深入理解,尤其是在评分标准和流程,教学方法和教学活动设计方面,还有对于确切英语语言水平的理解和判断以及考官对于评分法则的解析。这些信息和知识不仅帮助老师们在课上教授的时候更能够将所讲知识和内容做到符合雅思考试的考察要求,也帮助到雅思学员们尽早取得理想的成绩,圆了留学的梦。Workshop的培训内容全部集中在雅思口语和写作这两部分。从官方数据显示,从2010年开始到2014年,中国大陆学生阅读和听力这两项的平均分有呈现一点点的上升趋势,而口语和写作这两部分呈现的却是下降或保持不变。实际上,口语和写作本身作为输出类的科目一直以来在广大中国学生当中都是比较弱的部分,原因是多方面的。因此,全方面了解评分标准和考官的评分流程顺序有助于学员们突破输出类的瓶颈。

官方发布的评分标准文件是workshop培训时所参照的有效标准,也是考官审核考试成绩的一个指标。先从写作部分开始培训,分为四项评分考核标准(TA或TA,CC,LR,GRA),依次分别是写作任务完成情况,连贯与衔接,词汇准确和多样,语法准确和多样。对应每一大项的评分标准分为0到9分,而对应每一个分数段还分了小标准。

考官审核考试成绩是根据学生所写作文来对应每一大项当中的每一个分数段内的小标准,审核出该作文四个大项中所对应的分数段内的小标准,再将四个不同的大项标准的分数平均,然而,这个分数不按四舍五入来计算,而是将分数下调,舍弃小数点或者以多出半分制决定。所谓的四舍五入计算法中上调分数的是适用于雅思考试听说读写的总分当中。

根据考官当场所讲评分流程之后,培训中大家也尝试分析了两篇范文然后分别给出分数,训练分析和判断是否准确。最后考官再总结所有关于写作的几个关键点,其中包括写作任务问答扣题、语义和语境的重要性、中英文化差异不可以影响交流的重要性。而当中扣题这个部分是极为重要的,有再好的词汇或再好的语法,但未能达到写作任务的问答还是没有达到目的。

了解了写作相关的流程之后不只是确定了之前自己备课方面的知识点和自己在教授雅思写作中的方向是否是符合和正确的,也提高自己的在教授写作的课程中的信心。

而雅思口语则在午饭之后,这部分的培训的体会总的来说感觉还是相对有趣的。因为在培训过程中,考官展示了几个课堂活动,通过这些有趣的游戏来提高学生口语表达能力。比如其中一个游戏名称叫HOT SEAT,就是将学生分组竞赛,然后每组当中指派同伴到座椅上就坐,背对大屏幕,大屏幕上会出现英语单词,而他的队友需要使用英文描述将屏幕上的单词描述给就坐的同伴,但在规则限定下,不得使用中文或者说出和屏幕相同的词。

另一个游戏是训练反应能力,使用口语问同一个口语问题三遍于小组同伴,每一次提问都需要在对方回答之后,而对方每一次回答都应该跟之前所回答的内容不同,换句话说,三个同样的问题却给三不同的答案,而且速度和反应要迅速。这些有趣的游戏可以有效的训练学生的思维能力,口语的流利程度,还有提高学生描述和解释事物的语言能力。

最后,口语的评分标准也同样和写作一样,考察流程也是官方的评分法则文件,培训过程中观看了几个口语视频,依次对其进行打分,练习给分是否准确到位。

作为写作教师,一直都在研究如何给学生更加好的指引,帮助他们提分,或者实现从0至5.5,所以这样的培训应是培训界的及时雨,在我们平时内部周教研的同时给予了官方的内容与支持,也对于写作的评分标准和考官的“口味”更了解,给他们更针对性的辅导内容。

新东方始终专注于教学质量,希望通过BC WORKSHOP以及同类教学培训会议为广大教师提供交流、学习的平台,为学生提供更好的上课内容和学习方法,帮助学生了解雅思,攻克雅思。

官方微信:新东方泉州学校 (微信号:qz_xdf

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