“每个人出现在你的生命里都是有意义的，”孙静老师说，“一直相信和每个学生的相遇，都是一种缘分，而在新东方，最奇妙缘分的当属刘栢琳同学了。”

“7月23日，我在上一节基础听力课，因为是练习个人信息题，所以我要求学生们互相询问个人信息，在一片讨论声中，听到栢琳小朋友回答7月25号!哇，当时我是震惊的，不是因为后天就是了，而是因为我们竟然同月同日!虽然我也很想同年同月同日，但是90后的我还是不跟00的凑热闹了...”孙静老师从此记住了这位小狮子。而小狮子栢琳同学对孙静老师的第一印象也是很简洁：高冷。嗯，我们的静静老师初见的话可能是有那么一丢丢难以接近哈，不过熟了之后你会发现你还是图样...

在预备课上，小学霸栢琳就给了孙静老师诸多惊喜——第一次做听力练习就能写好几个长句，遇到写不出的单词也能完美的记住发音，甚至可以听出高中生都听不出来的单词。所以孙静老师因材施教，在后期的听力练习中，抓的都是细节和栢琳的状态。在这里孙老师也提醒各位同学，在听力细节题里，光听大意是不够的，不要只顾着听大意而忘记使用技巧导致失分就得不偿失啦。在听力学习的部分，孙静老师对栢琳是大家赞扬，而我们的栢琳同学呢?“这是尤其痛苦的一件事，词汇匮乏，断断续续，能听出来的大多是形容词等无法表达文体的词，有的虽然能听出来却写不出来。录音的语速很快，往往还没写完好不容易听出来的，紧接着下一句就无影无踪了”看来我们栢琳同学对自己还非常不满意呢。不过“高冷女神”孙静老师自有妙招：听录音，不要纠结于一些连接词或形容词，应该记下地名、人名、时间等关键信息，才能更容易地复述文章。如果很努力了听写还是过不了咱孙老师这一关怎么办?那就默默的抄写吧...不过，听写与抄写所带来的成效也渐渐明晰，词汇量提升很快，以前就算是知道却不会拼写，而现在已经能流利地拼写出来了。栢琳同学现身说法。有很多美好的瞬间孙老师回忆起来都觉得幸福满满。

孙静老师写在最后的话

虽然我也很想成为小叮当，无所不能，让我的学生们都成为学霸，但是学生们自身的学习态度和配合度其实是更重要的，因为老师们在短时间内点拨的往往更多的是技巧。栢琳把学生这个角色扮演得很好，在课上像一个海绵，不断地吸收知识点，课下总是非常自觉地把吸收到的东西再进行消化。有人说看一个老师教得好不好，就看他能不能把一门枯燥的课上出花儿来。在我眼里，老师和学生的关系是相互作用的，学生来的时候就像是含苞待放，经过老师的点拨，他们有没有开出花儿来，才是更关键的。

栢琳写在最后的话

随着相处的时间越来越长，之前静静高冷的形象在心里早已崩塌碎裂，不过，在同学苦恼的时候让大家一起帮忙解决，轻松的课堂氛围却仍有着紧凑的学习进程，同学提出的疑问从来没忘记，课后也仍非常“坚持”地督促我们背单词，有时甚至在辛苦之后给予我们“小小”的奖励，对我而言，静静就是超级有亲和力的美女老师啦!毫无疑问!

父母总是用自己的经历告诉我们哪条路更好走，孙老师告诉学生的则是怎么走看到的光比较多。孙老师也想像小叮当一样，有时光机可以让时间倒流，因为每次相处一段时间之后要和学生分开，都很不舍。但是她肯定很庆幸，在栢琳同学在新东方的这段时间里，她或多或少地为她照亮过前方的路。

名师推荐

孙静

新东方泉州学校首届教师技能大赛优秀奖，国立华侨大学英语专业本科、英语专业八级、雅思7分，具有一年时尚服装行业工作经历以及一年教育培训机构教学经验的她能够结合雅思听力的场景与备考知识点，向学生准确传递雅思听力备考的高效方案，同时在台湾辅仁大学外国语言文学系交换学习的一年经历中， 凭借小组作品 《台北文化创意产业的发展》获得“辅仁大学高效学习和创意沟通—杰出学习效果奖” Outstanding Learning Outcome Award of Effective Learning and Creative Communication Awarads ，并将文化融入于课堂中，被称为有素养的听力女神老师。